domingo, 29 de mayo de 2016

Buenas noches
Decidí hablar sobre el uso de la tecnología en la educación, ya que existe una brecha muy grande entre diversos países y sectores de la población que pueden acceder a ella y los que ni siquiera tienen la oportunidad de estudiar o poseen los recursos para acceder a la tecnología, a pesar de que el analfabetismo sigue siendo una realidad en todo el mundo, ha surgido gracias a la tecnología un nuevo tipo de analfabetismo que le impide a la población acceder a los nuevos medios digitales; lo cuales poco a poco se han vuelto indispensables para muchos, sin embargo el que la escuela tenga computadoras o use recursos tecnológicos no garantiza que la educación recibida por estos medios sea de calidad.
Para realizar el comic, leí sobre el “Sistema Uno” de la editorial Santillana que trae muchas ideas sobre el uso de las TIC’S en las escuelas, además de capacitaciones para maestros y demás, (me parece que esto solo aplica en algunos colegios privados) sin embargo dicho sistema fue retirado del colegio donde actualmente trabajo debido a la queja de los padres que decían que los niños ya no escribían, por lo que yo no tuve oportunidad de usarlo, en otro colegio donde una tía trabajó hace un año dicho sistema, también fue retirado al inicio del bloque tres por razones desconocidas, he escuchado muchos comentarios al respecto, sin embargo hablando de tecnología me gustaría saber si alguno de ustedes trabaja o trabajó con este sistema y cual es su opinión al respecto.
El día de hoy escuché en el Consejo Técnico Escolar (CTE) que muchos profesores de escuelas públicas de Cuautitlán Izcalli que imparten la materia de computación a nivel primaria y secundaria no cuentan con equipo de cómputo, por lo que estando inmersa en el sector educativo y muchas veces alejada de la realidad por trabajar en el sector privado, veo tristemente que aún en nuestro propio estado y en mi municipio hay grandes diferencias respecto a la educación y tecnología para los niños que no tienen tantas posibilidades económicas, por lo que creo que el uso de la tecnología en las escuelas para mejorar los procesos educativos no ha ayudado en lo absoluto a permitir una mayor equidad e igualdad, mas bien ha sanjando más la brecha que existe entre los sectores de la población que no pueden acceder a estas herramientas.
Por último, quiero compartir que se dice mucho sobre la desigualdad que existe respecto a la educación, pero al no vivirla de cerca llegamos a ignorar muchas cosas que actualmente pasan y nos afectan,  por lo que el realizar esta investigación ha cambiado mi perspectiva sobre la igualdad y equidad de los niños del mundo, que más que acceso a una computadora o internet necesitan oportunidades para tener una mejor calidad de vida y cambiar su futuro.
Gracias por leerme.


Links para ver el comic.

Referencias:
  • Arrizabalaga, M. (2013). Así consigue Finlandia ser el número 1 en Educación en Europa. Recuperado el 25 de mayo de 2016 de
  • De acuerdo a cifras de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO), “…En África vive el 43 por ciento de los niños sin escolarizar que hay en el mundo”, “10 millones de niños abandonan los estudios cada año”.
  • De Paz, D. (2013). Cómo la tecnología puede transformar la educación en México. Recuperado el 25 de mayo de 2016 de
Buenas noches, les comparto este video que realice sobre la importancia de nuestro lugar en el universo


sábado, 14 de mayo de 2016

Infografía retos de la educación




Liga


B I E N V E N I D O S



Hola a todos mi nombre es Ivonne López soy estudiante de la maestría en Educación.

Me interesa conocer cómo la tecnología nos ayuda a mejorar el proceso de enseñanza aprendizaje en la actualidad, por lo que compartiré algunas opiniones e información respecto a diferentes temas que nos competen como docentes y de la misma forma quiero aprender mucho de las aportaciones de ustedes y de sus respectivos blogs. 

Dentro de los objetivos educativos que pretendo abarcar en este blog está: 1. La apertura al cambio; es decir el integrar a nuestras vidas la tecnología. 2. Conocer más herramientas tecnológicas que como docentes nos ayudan en nuestra labor diaria. 3. Incluir dentro de nuestros métodos y estrategias el uso de las Tics para alcanzar nuestros objetivos pedagógicos. 

REFLEXIÓN: Si bien, "las generaciones ya no son las mismas que antes", como muchos dicen, ¿porqué nosotros tenemos que ser los mismos?

 "El progreso consiste en el cambio" Miguel de Unamuno.

Educación